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Daniel Walter
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Wie Kinder mit Rechenschwierigkeiten Tablet-Apps nutzen
Stellenwertverständnis festigen
Sachrechnen 2.0
Submitted by Guest on Mi., 10/22/2014 - 12:28
Publikationen
2020
Walter, D.
, &
Rink, R.
. (2020).
Multiple Repräsentationen und ihr Einfluss auf die Generierung eines Situationsmodells beim Sachrechnen
. In
S. Ladel
,
Rink, R.
,
Schreiber, C.
, &
Walter, D.
(Hrsg.)
,
Forschung zu und mit digitalen Medien – Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe
(S. 233-246). Münster: WTM-Verlag.
BibTeX
RTF
2020
Walter, D.
, &
Dexel, T.
. (2020).
Heterogenität im Mathematikunterricht mit digitalen Medien begegnen? Eine fachdidaktische Perspektive auf Potentiale digital gestützten Mathematikunterricht in der Grundschule
.
Zeitschrift für Grundschulforschung
,
Heft 1/2020
, 65-80.
BibTeX
RTF
2020
Rink, R.
, &
Walter, D.
. (2020).
Digitale Medien im Matheunterricht – Ideen für die Grundschule
. Berlin: Cornelsen.
BibTeX
RTF
2020
Ladel, S.
,
Rink, R.
,
Schreiber, C.
, &
Walter, D.
. (2020).
Forschung zu und mit digitalen Medien – Befunde für die Primarstufe. 6. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe
. Münster: WTM-Verlag.
BibTeX
RTF
2020
Platz, M
. (2020).
‚Abstraction in Context‘ zur Optimierung einer Lernumgebung zum präformalen Beweisen mit digitalen Medien in der Primarstufe
. In
S. Ladel
,
Rink, R.
,
Schreiber, C.
, &
Walter, D.
(Hrsg.)
,
Forschung zu und mit digitalen Medien – Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe
(S. 37-54). Münster: WTM-Verlag.
BibTeX
RTF
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Meine Vorträge im Rahmen der Arbeitsgruppe
Vortrag
Tagung
Wie rechenschwache Kinder Tablet-Apps nutzen
Herbsttagung der AG PriMaMedien 2014
Nutzungsverhalten rechenschwacher Kinder im Umgang mit Tablet-Apps
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2015
Wie rechenschwache Kinder Tablet-Apps nutzen
Herbsttagung der AG PriMaMedien 2015
Potentiale von Tablet-Apps und wie ‚rechenschwache’ SchülerInnen sie nutzen
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2016
Nutzungsweisen von Grundschülerinnen und Grundschülern bei der Verwendung von Tablet-Apps
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2017
Stellenwertverständnis festigen: Entwicklung einer Übungssoftware zum Darstellungswechsel mehrstelliger Zahlen
Sommertagung der AG PriMaMedien 2017
Denk- und Sachaufgaben 2.0 – Eine App zur virtuellen Unterstützung der Texterschließung bei Sachaufgaben
GDMV-Tagung 2018 in Paderborn
FALEDIA – Entwicklung und Erforschung einer digitalen Lernpalttform zur Steigerung von Diagnosefähigkeiten
Sommertagung der AG PriMaMedien 2022