Katja Eilerts

Submitted by Daniel Walter on Fr., 07/14/2017 - 10:10

2020	Beyer, S., Huhmann, T., & Eilerts, K.. (2020). Nutzung von Hilfen in Problemlöseprozessen am Beispiel einer analogen und einer digital gestützten Lernumgebung zu Pentominos. In S. Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien – Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 119-134). Münster: WTM-Verlag. BibTeX RTF
2017	Eilerts, K., Huhmann, T., Donevska-Todorova, A., & Henning, A.. (2017). Digital unterstütztes Lehren und Lernen im Mathematikunterricht der Primarstufe. In Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Münster: WTM-Verlag. BibTeX RTF

Vortrag	Tagung
Ein interdisziplinäres Projekt zur Entwicklung und Erforschung digital unterstützter Lehr-Lernumgebungen für den Inhaltsbereich Raum und Form im Mathematikunterricht der Primarstufe	GDMV-Tagung 2018 in Paderborn