Titel | Audio-Podcasts als Erhebungsinstrument im Kontext mathematischer Begriffsbildung |
Medientyp | Buch- und Zeitschriftenbeiträge |
Erscheinungsjahr | 2019 |
Buchtitel | Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive – Aktuelle Themen, Arbeiten und Fragen |
Seiten | 193-223 |
Autoren | Klose, R |
Editor | Brandt, B, Tiedemann, K |
Verlag | Waxmann |
Stadt | Münster |