| Titel | An activity-theoretic approach to multi-touch tools in early maths learning |
| Medientyp | Universitäre Publikationen |
| Erscheinungsjahr | 2013 |
| Autoren | Ladel, S, Kortenkamp, U |
| Journal | The International Journal for Technoloy in Mathematics Education |
| Volume | 20 |
| Seiten | 3-8 |
