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Ladel, S.  (2007).  Erst- und Zweitkl\'e4ssler arbeiten mit ausgew\'e4hlter Mathematik-Lernsoftware - Eine Untersuchung zum Kommunikationsverhalten und zur Nutzung von softwarespezifischen Hilfen. In A.  Beckmann (Hrsg.), Lernen an Stationen - drinnen, drau\'dfen, realit\'e4ts- und handlungsorientiert (Schw\'e4bisch Gm\'fcnder mathematikdidaktische Reihe., Bd. 4, S. 89-117). Hildesheim, Berlin: Franzbecker.\par \par }