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Platz, M.  (2020).  ?Abstraction in Context? zur Optimierung einer Lernumgebung zum pr\'e4formalen Beweisen mit digitalen Medien in der Primarstufe. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 37-54). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Peters, F.  (2020).  Auditive Medien zur fachbezogenen Sprachbildung im Mathematikunterricht der Primarstufe. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 201-216). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Rink, R., & Walter, D..  (2020).  Digitale Medien im Matheunterricht ? Ideen f\'fcr die Grundschule. Berlin: Cornelsen.\par \par Bierbrauer, C.  (2020).  Digitale Medien zur Unterst\'fctzung beim Verstehen von Textaufgaben ? Konzeption und Erprobung einer Tablet-App im F\'f6rderschwerpunkt Lernen. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 217-232). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Ladel, S., Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D..  (2020).  Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr die Primarstufe. 6. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe. M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Abt, L., & Ladel, S..  (2020).  Mathe verstehen ? Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer Fortbildung im Blended- Learning-Format. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 109-118). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Leinigen, A.  (2020).  Mathematik und Lehrfilme ? Kinder erkl\'e4ren mathematische Sachverhalte. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 93-108). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Walter, D., & Rink, R..  (2020).  Multiple Repr\'e4sentationen und ihr Einfluss auf die Generierung eines Situationsmodells beim Sachrechnen. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 233-246). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Beyer, S., Huhmann, T., & Eilerts, K..  (2020).  Nutzung von Hilfen in Probleml\'f6seprozessen am Beispiel einer analogen und einer digital gest\'fctzten Lernumgebung zu Pentominos. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 119-134). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Frischemeier, D.  (2020).  Nutzungsweisen der Software TinklerPlots bei der Analyse von Daten ? Eine explorative Fallstudie mit Sch\'fclerinnen und Sch\'fclern der Primarstufe. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 181-200). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Klose, R.  (2020).  PriMaPodcasts als Erhebungsinstrument im bilingualen Kontext. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 165-180). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Bonow, J.  (2020).  Rechendreiecke analog und digital ? Potenziale der Kombination von Arbeitsmitteln in inklusiven Settings. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde f\'fcr den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 55-70). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par G\'f6tze, D..  (2019).  Arithmetisches Verst\'e4ndnis bei Grundschulstudierenden f\'f6rdern ? Konzeptionelles und Beispiele aus dem Projekt ?Arithmetik digital?. In D.  Walter & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik? Konzeptionelles und Beispiele f\'fcr die Primarstufe (S. 115?132). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Walter, D., & Rink, R..  (2019).  Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik ? Konzeptionelles und Beispiele f\'fcr die Primarstufe. 5. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe. M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Rink, R.  (2019).  Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule: Nutzungsh\'e4ufigkeiten, W\'fcnsche und Kompetenzen von Lehramtsanw\'e4rterinnen und Lehramtsanw\'e4rtern ? Ergebnisse einer Umfrage an ausgew\'e4hlten Studienseminaren in Niedersachsen. In D.  Walter & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik ? Konzeptionelles und Beispiele f\'fcr die Primarstufe. 5. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 201-214). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Rink, R., & Walter, D..  (2018).  Denk- und Sachaufgaben 2.0 ? Eine App zur virtuellen Unterst\'fctzung der Texterschlie\'dfung bei problemhaltigen Sachaufgaben. In F. Didaktik der Mathematik (Hrsg.), Beitr\'e4ge zum Mathematikunterricht 2018  (S. 1495-1498). M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Ladel, S., & Dimartino, M..  (2017).  Anwendungen am Multitouch-Tisch - Analyse und Design auf Basis der Artifact-Centric Activity Theory. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 111-130). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Blessing, A., & Rink, R..  (2017).  Blended-Learning-Kurse in der Aus- und Fortbildung von Mathematiklehrer_innen. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 9-38). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Ladel, S., Schreiber, C., & Rink, R..  (2017).  Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe. M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par Ladel, S.  (2017).  Ein Essay zu den Begriffen ?sinnvoll? und ?Mehrwert?. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 171-180). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Ladel, S., & Kuzle, A..  (2017).  Einsatz virtueller Materialien zum Thema ?F\'f6rderung des r\'e4umlichen Vorstellungsverm\'f6gens? am Beispiel der App Kl\'f6tzchen. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 131-148). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Rink, R.  (2017).  Excel & Co. - ?Erst mit der Hand, dann mit dem Computer?. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 149-170). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Schreiber, C., & Schulz, K..  (2017).  Stop-Motion-Filme zu Materialien aus dem Mathematikunterricht. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch f\'fcr die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 89-110). M\'fcnchen: WTM-Verlag.\par \par Rink, R., Zannentin, E., Selter, C., & Binner, E..  (2016).  Primarstufe Mathematik kompakt: PriMakom - Eine webbasierte Selbstlernplattform mit praktischen Impulsen f\'fcr guten Mathematikunterricht. Beitr\'e4ge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft f\'fcr Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelberg. M\'fcnster: WTM-Verlag.\par \par }