Platz, M.  (2020).  ?Abstraction in Context? zur Optimierung einer Lernumgebung zum präformalen Beweisen mit digitalen Medien in der Primarstufe. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 37-54). Münster: WTM-Verlag.

Schreiber, C.  (2020).  Audio-Podcasts für Lehre und Forschung - Mathematik mündlich darstellen als Herausforderung. In A.  Vogler, Huth, M., Fetzer, M., & Beck, M. (Hrsg.), Festschrift für Rose Vogel (S. 217-227). Münster: Waxmann.

Peters, F.  (2020).  Auditive Medien zur fachbezogenen Sprachbildung im Mathematikunterricht der Primarstufe. In S.  Ladel, Rink, R., Schreiber, C., & Walter, D. (Hrsg.), Forschung zu und mit digitalen Medien ? Befunde für den Mathematikunterricht der Primarstufe (S. 201-216). Münster: WTM-Verlag.

Ladel, S., & Dimartino, M..  (2017).  Anwendungen am Multitouch-Tisch - Analyse und Design auf Basis der Artifact-Centric Activity Theory. In S.  Ladel, Schreiber, C., & Rink, R. (Hrsg.), Digitale Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ein Handbuch für die Lehrerausbildung. 3. Band der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (S. 111-130). München: WTM-Verlag.

Schreiber, C., & Klose, R..  (2015).  Audio-Podcasts für die MINT-Fächer.. L.A. Multimedia, 3, 26-29.

Schreiber, C., & Klose, R..  (2014).  Audio-Podcasts zu mathematischen Themen - Begriffsbildung mit digitalen Medien. In Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe (Bd. 2, S. 31-60). Münster: WTM-Verlag.

Schreiber, C., & Ladel, S..  (2012).  AK PriMaMedien: Lehren, Lernen und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. In Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2012. Weingarten: WTM-Verlag.

Ladel, S., & Schreiber, C..  (2010).  Arbeitsgruppe "Neue Technologien im Mathematikunterricht der Grundschule" - neu: "Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe". In A. M.  Lindmeier & Ufer, S. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 - Beiträge zur 44. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 08.03 bis 12.03.2010 in München (S. 961-964). Münster: WTM-Verlag.